学校体育的基本组织形式是（　　）。

试卷相关题目

• 1对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（　　）特点。

  A.稳定性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.个别差异性

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• 2捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（　　）。

  A.人类灵魂的工程师

  B.心灵的建筑师

  C.太阳底下最光辉的职业

  D.辛勤的园丁

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• 3通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（　　）。

  A.国民制度学制

  B.学校教育制度

  C.教育管理体制

  D.学校教育结构

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• 4在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（　　）。

  A.决定作用

  B.动力作用

  C.主导作用

  D.基础作用

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• 51949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（　　）。

  A.实践模式

  B.过程模式

  C.环境模式

  D.目标模式

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• 6目前我国普通高中课程实施的主要类型是( )

  A.分科课程

  B.综合课程

  C.活动课程

  D.探究课程

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• 7学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法( )

  A.实验法

  B.参观法

  C.演示法

  D.实习作业法

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