题目内容

认知主义理论认为短时记忆和长时记忆是不同的结构起作用的。（）

2024-07-05

A.对

B.错

题目答案

1传统的历史教学中，难以实现体验式教学，而信息技术可以被用来模拟历史人物或者历史事件。（）
A.对
B.错
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2信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。（）
A.对
B.错
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3听、说、读、写字是英语教学生手段，不是目的。（）
A.对
B.错
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4教师角色的变化不只是信息技术带来的，信息技术只是角色转化的催化剂。（）
A.对
B.错
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5信息技术与学科课程整合涉及网页制作、编程兴趣小组、网络知识、电脑美术与动画、校园信息周报、等级考试、信息学奥林匹克等活动课程之中。（）
A.对
B.错
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6“信息高速公路”是第三次信息革命的标志。（）
A.对
B.错
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