学习策略可以分为认识策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（    ）

试卷相关题目

• 1适当的过度学习会阻碍知识的保持。（    ）

  A.对

  B.错

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• 2聚合思维是创造性思维的核心。（    ）

  A.对

  B.错

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• 3意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（    ）

  A.对

  B.错

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• 4社会自我是自我意识最原始的形态。（    ）

  A.对

  B.错

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• 5影响个体从众的因素主要有（    ）。

  A.群体个数

  B.群体凝聚力和群体吸引力

  C.成员在群体中的地位

  D.人的心理特点

  E.群体的性别比例

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• 6男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（    ）

  A.对

  B.错

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• 7教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（    ）

  A.对

  B.错

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• 8在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（    ）

  A.对

  B.错

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• 9黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂、（    ）[不定项选择题]

  A.激发求知欲

  B.制造突发事件

  C.利用变化律

  D.利用学生的好奇心

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• 10引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师可以通过哪些方式来引起学生的注意、（    ）[不定项选择题]

  A.教师提出问题，引发求知欲

  B.通过教学媒体，提高教学的直观形象性

  C.结合学生日常经验引入教学主题

  D.向学生提示教学目标

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