教师资格初中教师心理学2013年福建省教师资格《中学心理学》冲刺试题一

题目内容

教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性、组织教学活动的能力以及（　）

2024-07-05

A.判断力

B.想象力

C.口头表达能力

D.临场应变能力

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1在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（　）
A.语文
B.体育
C.数学
D.外语
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2“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（　）
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.价值体系个性化
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3为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（　）
A.经典条件反应
B.操作性条件反应
C.社会学习原理
D.信息加工论
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4在价值辨析时，教师对学生说“你会把你知道的选择途径告诉你的同学吗”，这属于（　）
A.选择阶段
B.赞赏阶段
C.行动阶段
D.思考阶段
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5儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于（　）
A.前习俗阶段
B.习俗阶段
C.后习俗阶段
D.他律阶段
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