根据迁移性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为()。

试卷相关题目

• 1学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的()。

  A.作用

  B.社会意义

  C.动力来源

  D.个人的前途

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• 2教科书中的练习题多属于()的问题。

  A.创造性

  B.认知性

  C.有结构

  D.无结构

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• 3在学习中，()是一种主要的记忆手段。

  A.复述

  B.组织

  C.计划

  D.调节

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• 4如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，()就取代焦虑成为主要症状。

  A.抑郁

  B.强迫

  C.恐怖

  D.紧张

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• 5在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于()

  A.前习俗水平

  B.习俗水平

  C.后习俗水平

  D.权威水平

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• 6个人能用语言描述的知识属于()。

  A.感性知识

  B.理性知识

  C.陈述性知识

  D.程序性知识

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• 7()对活动起定向作用。

  A.知识

  B.能力

  C.技能

  D.智力

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• 8概括化理论的创立者是()。

  A.桑代克

  B.贾德

  C.苛勒

  D.华生

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• 9瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的()。

  A.形象性

  B.直观性

  C.抽象性

  D.概括性

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• 10反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中()的作用尤为明显。

  A.外部反馈

  B.方法反馈

  C.过程反馈

  D.结果反馈

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