教师资格初中教师心理学湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定高中（中专）及以下教师资格考试试卷教育心理学（中学）

题目内容

某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（）

2024-07-05

A.关注生存

B.关注学生

C.关注情境

D.关注结果

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1班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.课堂气氛
D.从众
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2学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友行为对他产生了影响。这种学习属于（）
A.直接学习
B.替代学习
C.亲历学习
D.试误学习
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3研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（）
A.结构良好问题
B.结构不良问题
C.界定清晰问题
D.非现实问题
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4下列活动中，属于心智技能活动的是（）
A.下棋
B.体操
C.书法
D.游泳
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5知识学习中，理解某一原理意义的学习属于（）
A.陈述性知识学习
B.程序性知识学习
C.策略性知识学习
D.操作性知识学习
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