单轨制学制是19世纪末20初在（）形成的一种学制。

试卷相关题目

• 1班级管理的模式主要有（）

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 2教师的一般角色有（）

  A.传道者

  B.学生学习的促进者

  C.授业、解惑者

  D.管理者

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• 3一堂好课的标准有（）

  A.目标明确

  B.内容正确

  C.方法得当

  D.体验积极。

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• 4当代影响较大的德育模式有等

  A.认知模式

  B.感动模式

  C.体谅模式

  D.社会模仿模式

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• 520世纪60年代，法国教育家（）提出了终身教育的理论

  A.培根

  B.保罗、朗格郎

  C.卢梭

  D.裴思泰洛齐

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• 6学校文化是由（）构成。

  A.观念文化

  B.规范文化

  C.物质文化

  D.传统文化

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• 7操行评定主要通过（）等几种途径实现

  A.学生自评

  B.家长参与评定

  C.集体互评

  D.班主任评定

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• 8德育过程从本质上说是（）的统一过程。

  A.个体社会化

  B.社会规范个体化

  C.顺应

  D.内化

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• 9普通高中课程由（）几个层次构成

  A.课程标准

  B.学习领域

  C.科目

  D.模块

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• 10（）是构成教育教学活动的最基本的要素

  A.教师

  B.教材

  C.教学方法

  D.学生

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