A.尊重学生的兴趣与爱好
B.利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动
C.适当地发挥了教师的主导作用
D.充分调动了学生的主动性
A.对
B.错
开始考试点击查看答案A.对
B.错
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B.错
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B.错
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B.错
开始考试点击查看答案A.及时调整教学安排,抓住学生的兴趣
B.因势利导,适当地改变教学内容和进程
C.及时化解突发事件带来的负面影响
D.将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源
开始考试点击查看答案A.对
B.不对
开始考试点击查看答案A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B.没有把学生看成是一个完整的人
C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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