教育目的的社会本位论的代表人物是（    ）。

试卷相关题目

• 1卢梭的教育思想属于（    ）。

  A.实用主义教育思想

  B.自然主义教育思想

  C.存在主义教育思想

  D.人文主义教育思想

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• 2品德是（    ）。

  A.自然现象

  B.生物现象

  C.个体现象

  D.社会现象

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• 3心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（    ）。

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.成年期

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• 4强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（    ）。

  A.古代印度

  B.古代埃及

  C.斯巴达

  D.雅典

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• 5班级管理常见的几种模式有（    ）。

  A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

  B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

  C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

  D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

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• 6教师培养与树立良好的班风的方法有（    ）。

  A.培养正确的集体舆论

  B.树立榜样

  C.严格要求

  D.反复实践

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• 7德育的形式有（    ）。

  A.家庭德育

  B.学校德育

  C.社会德育

  D.社区德育

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• 8直观教具可分为（    ）。

  A.实物教具

  B.图形教具

  C.模型教具

  D.模象教具

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• 9我国中学常用的教学方法有（    ）。

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.讨论法

  D.演示法

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• 10泰勒原理所包含的四个阶段是（    ）。

  A.确定课程目标

  B.根据目标选择课程内容

  C.根据目标组织课程内容

  D.根据目标评价课程

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