学生认识的特殊性表现在（    ）。

试卷相关题目

• 1课程目标的规定性包括（    ）。

  A.时限性

  B.具体性

  C.预测性

  D.操作性

  开始考试点击查看答案
• 2实际锻炼法主要包括的形式是（    ）。

  A.练习

  B.制度

  C.委托任务

  D.组织活动

  开始考试点击查看答案
• 3教学组织形式主要有（    ）。

  A.个别教学制

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.道尔顿制

  开始考试点击查看答案
• 4学生学习的特点是（    ）。

  A.独特性

  B.稳定性

  C.发展性

  D.灵活性

  开始考试点击查看答案
• 5课程目标的依据主要有三个特征：（    ）。

  A.对学生的研究

  B.对教师的研究

  C.对社会的研究

  D.对学科的研究

  开始考试点击查看答案
• 6讲授法的具体方法有（    ）。

  A.讲述

  B.讲解

  C.讲演

  D.讲说

  开始考试点击查看答案
• 7德育过程的构成要素有（    ）。

  A.教育者

  B.受教育者

  C.德育内容

  D.德育方法

  开始考试点击查看答案
• 8班级目标对班集体建设的作用有（    ）。

  A.有利于获得学生对班级发展的认同与支持

  B.有利于引导班级发展的方向

  C.有利于激发班级成员努力改进行为动机

  D.有利于协调班级成员间的言行

  开始考试点击查看答案
• 9信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。（    ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案
• 10学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（    ）

  A.对

  B.错

  开始考试点击查看答案