根据埃里克森的人格发展阶段论，个体开始考虑“我是谁”的阶段是（ ）

试卷相关题目

• 1在上课过程中，如果有学生捣乱，教师可以不予理睬，这属于（ ）

  A.消退

  B.负强化

  C.隔离法

  D.惩罚

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• 2一个测验经过多次测量得出几乎相同的研究结果，这是指（ ）

  A.信度

  B.效度

  C.难度

  D.区分度

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• 3新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程的普遍应用，促进信息技术与（ ）的整合。

  A.各科内容

  B.教育方法

  C.教学过程

  D.学科课程

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• 4学生对教师必须服从，学生个性受到压抑。这种观点是（ ）

  A.教师中心论

  B.学生中心论

  C.教育中心论

  D.知识中心论

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• 5采用“道德两难故事法”研究儿童道德发展的心理学家是（ ）

  A.斯腾伯格

  B.科尔伯格

  C.埃里克森

  D.弗洛伊德

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• 6态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）

  A.内化了的成分

  B.动力性成分

  C.非智力成分

  D.态度的核心成分

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• 7下列关于“最近发展区”的说法正确的是（ ）

  A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距

  B.学生的学习能力与目标之间的差距

  C.儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平之间的差距

  D.儿童与其他人之间的差距

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• 8被称为“现代教育学之父”的是（ ）

  A.赫尔巴特

  B.桑代克

  C.乌申斯基

  D.夸美纽斯

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• 9一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ）

  A.教育超前于政治经济发展

  B.教育阻碍政治经济发展

  C.教育常常与社会政治经济发展不平衡

  D.政治经济制度决定教育发展状况

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• 10下列属于学习的是（ ）

  A.蜘蛛织网

  B.望梅止渴

  C.年轻人模仿蜘蛛侠

  D.走路

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