A.了解学生
B.组织和培养班集体
C.开班会
D.与其他学科教师沟通
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.形成学生品德
开始考试点击查看答案A.过渡性、统一性、生成性
B.过渡性、非正式性、生成性
C.稳定性、正式性、互补性
D.适应性、多样性、互补性
开始考试点击查看答案A.精神
B.物质
C.组织
D.制度
开始考试点击查看答案A.教学要遵循一定顺序进行
B.启发式教学
C.教学要把握最佳时机
D.课内与课外相结合
开始考试点击查看答案A.《学记》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》
开始考试点击查看答案A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.课程标准
开始考试点击查看答案A.学科设置
B.学年编制
C.课时分配
D.学生兴趣
开始考试点击查看答案A.自学一辅导式
B.发现教学
C.范例教学
D.教学过程最优化
开始考试点击查看答案A.京师大学堂
B.清华大学
C.京师同文馆
D.蒙学院
开始考试点击查看答案A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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