提出认知结构迁移理论的心理学家是()。

试卷相关题目

• 1测验的()代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。

  A.信度

  B.效度

  C.难度

  D.区分度

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• 2精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。

  A.笛卡尔

  B.华生

  C.弗洛伊德

  D.罗杰斯

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• 3学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识、()

  A.生理自我

  B.心理自我

  C.社会自我

  D.理想自我

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• 4《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。

  A.民事责任

  B.刑事责任

  C.一般责任

  D.行政责任

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• 5根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

  A.14周岁以下

  B.14周岁以上不满16周岁

  C.16周岁以上不满17周岁

  D.18周岁以下

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• 6列提纲属于()。

  A.组织策略

  B.精细加工策略

  C.复述策略

  D.监控策略

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• 7提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是()。

  A.苛勒

  B.杜威

  C.西蒙

  D.桑代克

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• 8“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是()。

  A.归因理论

  B.麦克里兰德的学习动机理论

  C.阿特金森的成就动机理论

  D.强化理论

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• 9人的气质类型在社会评价上()。

  A.有好有坏

  B.无好坏之分

  C.都是好的

  D.都是坏的

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• 10认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是()。

  A.衰退说

  B.干扰说

  C.同化说

  D.动机说

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