教育影响可分解为下列哪几种成分、

试卷相关题目

• 1道德评价能力发表的一般过程是

  A.从片面到全面

  B.从他律到自律

  C.从他人到自己

  D.从客观效果到内在动机

  E.从自律到他律

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• 2教师的职业态度和情感包括

  A.理解学生

  B.消极的自我意识

  C.教育的期待

  D.积极的自我意识

  E.与学生和谐相处

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• 3师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的

  A.对立型

  B.自由放任型

  C.民主型

  D.依赖型

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• 4下列选项中，不属于教学大纲结构的是

  A.说明部分

  B.其他

  C.教学计划

  D.本文部分

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• 5课堂播放教学法主要有两种，它们分别是演播法和

  A.现场直播法

  B.程序教学法

  C.插播法

  D.录制播放法

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• 6学生的本质属性是

  A.学生是发展中的人

  B.学生是人

  C.学生是一个完整的人

  D.学生是以工作为主要任务的人

  E.学生是以学习为主要任务的人

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• 7教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有

  A.接纳感受

  B.善于发问

  C.鼓励

  D.赞赏

  E.接纳意见

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