教师教学和学生获得知识的基本材料是

试卷相关题目

• 1扬雄在《法言、学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点、

  A.强烈的示范性

  B.独特的创造性

  C.劳动的协作性

  D.劳动量的隐含性

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• 2开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是

  A.非权势

  B.交往技能

  C.真诚

  D.积极相待

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• 3我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是

  A.环境的作用

  B.教育的作用

  C.遗传的作用

  D.个体的主观能动陛的作用

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• 4将性别角色的标准内化的过程，就是

  A.政治社会化

  B.性别角色社会化

  C.道德社会化

  D.个体个性化

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• 5把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是

  A.道尔顿制

  B.班级上课制

  C.大班教学制

  D.小班教学制

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• 6使学生在不知不觉中受到教育的方法是

  A.参观法

  B.实验法

  C.讨论法

  D.情境教学法

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• 7我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是

  A.1957年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针-

  B.1982年，第五届全国人民代表大会通过的教育目的

  C.1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的

  D.1986年，第六届全国人民代表大会通过的教育目的

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• 8教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的、

  A.政治

  B.劳动

  C.语言

  D.经济

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• 9教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是

  A.工作关系

  B.非正式关系

  C.正式关系

  D.组织关系

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• 10教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个

  A.明确的教学目标

  B.含糊的教学目标

  C.教育目标

  D.难以实现的教学目标

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