哈佛大学倡导的教学管理组织形式是

试卷相关题目

• 1在后现代课程标准中，最重要的特性是

  A.丰富性

  B.循环性

  C.关联性

  D.严密性

  开始考试点击查看答案
• 2美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在

  A.20世纪50年代

  B.20世纪60年代

  C.20世纪70年代

  D.20世纪80年代

  开始考试点击查看答案
• 3文化教育学的代表人物是

  A.卢梭

  B.洛克

  C.克伯屈

  D.斯普朗格

  开始考试点击查看答案
• 4根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为

  A.正式评价和非正式评价

  B.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

  C.正确评价和错误评价

  D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

  开始考试点击查看答案
• 5存在主义课程论流派的代表人物是

  A.布拉梅尔德

  B.杜威

  C.泰勒

  D.奈勒

  开始考试点击查看答案
• 6《中华人民共和国义务教育法》颁布于

  A.1985年

  B.1986年

  C.1987年

  D.1988年

  开始考试点击查看答案
• 7实验教育学认为教育实验要在

  A.实验室中进行

  B.学校环境和教学实践活动中进行

  C.大自然中进行

  D.社会实践中进行

  开始考试点击查看答案
• 8“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点

  A.示范性

  B.复杂性

  C.创造性

  D.个体性

  开始考试点击查看答案
• 9有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是

  A.权威型

  B.放任型

  C.民主型

  D.专制型

  开始考试点击查看答案
• 10在教育学史上，被看成是近代第一本教育学著作的是

  A.《大教学论》

  B.《普通教育学》

  C.《教育漫话》

  D.《爱弥儿》

  开始考试点击查看答案