班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是（　　）。

试卷相关题目

• 1教师的工作目的和使命是（　　）。

  A.热爱教育事业

  B.热爱学生

  C.教书育人

  D.开拓创新

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• 2教育目的的社会本位论的代表人物是（　　）。

  A.杜威

  B.卢梭

  C.夸美纽斯

  D.诺尔笃普

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• 3卢梭的教育思想属于（　　）。

  A.实用主义教育思想

  B.自然主义教育思想

  C.存在主义教育思想

  D.人文主义教育思想

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• 4品德是（　　）。

  A.自然现象

  B.生物现象

  C.个体现象

  D.社会现象

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• 5心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（　　）。

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.成年期

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• 6公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（　　）。

  A.隐私权

  B.名誉权

  C.人身权

  D.教育权

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• 7课程论研究的是（　　）的问题。

  A.为谁教

  B.怎样教

  C.教什么

  D.教给谁

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• 8苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（　　）教学原则相一致。

  A.学不躐等

  B.长善救失

  C.学而时习之

  D.不愤不启，不悱不发

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• 9“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（　　）原则。

  A.直观性

  B.启发性

  C.巩固性

  D.循序渐进

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• 10“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（　　）。

  A.《论语》

  B.《春秋》

  C.《学记》

  D.《师说》

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