历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（　　）。

试卷相关题目

• 1在服从班集体的正确决定和承担的前提下，班级成员参与班级管理的管理方式属于（　　）。

  A.常规管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.民主管理

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• 2下列哪些德育模式强调“学会关心”、（　　）

  A.认知模式

  B.体谅模式

  C.价值澄清模式

  D.社会模仿模式

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• 3在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习，这种教学活动属于（　　）教学流程。

  A.讲解

  B.有组织的练习

  C.有指导的练习

  D.独立练习

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• 4布鲁纳认为：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（　　）。

  A.百科全书式课程理论

  B.综合课程理论

  C.实用主义课程理论

  D.结构主义课程理论

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• 5《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（　　）的教学原则。

  A.循序渐进

  B.巩固性

  C.因材施教

  D.直观性

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• 6我国唐朝的官学体系设有“二馆六学”，其中的“二馆”指的是（　　）。

  A.同文馆和崇文馆

  B.崇门馆和弘门馆

  C.公馆和私管

  D.崇文馆和弘文馆

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• 7下列测验中，为了分班、分组而进行的是（　　）。

  A.形成性测验

  B.诊断性测验

  C.总结性测验

  D.安置性测验

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• 8目标管理的中心是（　　）。

  A.平行管理

  B.自我管理

  C.上级管理

  D.民主管理

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• 9下列教学组织形式中，（　　）有利于高效率、大面积培养学生。

  A.个别教学

  B.班级授课

  C.分组教学

  D.道尔顿制

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