创造性的核心成分是（　）

试卷相关题目

• 1学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（　）

  A.德育活动

  B.劳动技术教育

  C.课外活动

  D.额外教育

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• 2在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不‘是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型、（　）

  A.权威型

  B.溺爱型

  C.放任型

  D.民主型

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• 3“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（　）

  A.导向性原则

  B.疏导性原则

  C.尊重学生与严格要求相结合原则

  D.因材施教原则

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• 4《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的、（　）

  A.因材施教原则

  B.循序渐进原则

  C.巩固性原则

  D.启发性原则

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• 5问题的解决是通过内在心理加工实现的，这体现了问题解决的（　）

  A.序列性

  B.认知性

  C.复杂性

  D.目的性

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• 6教育心理学研究的核心内容是（　）

  A.学习过程

  B.教学过程

  C.评价过程

  D.反思过程

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• 7教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是（　）

  A.他律

  B.自律

  C.内省

  D.慎独

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• 8个体道德的核心成分是（　）

  A.道德认知

  B.道德情感

  C.道德观念

  D.道德行为

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