中国古代内法论的代表是()

试卷相关题目

• 1“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有()的特征。

  A.科学性

  B.价值性

  C.生产性

  D.未来性

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• 2规章制度属于学校文化中的()

  A.学校物质文化

  B.学校组织和制度文化

  C.教师亚文化

  D.学生亚文化

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• 3“平等的”开放式教育是()的特点。

  A.网络教育

  B.学校教育

  C.社会教育

  D.大众教育

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• 4教育从生产劳动中第一次分离的标志是()

  A.学校的产生

  B.剩余产品的出现

  C.有了国家

  D.创造了文字

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• 5“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自()

  A.洛克的《教育漫话》

  B.卢梭的《爱弥尔》

  C.康德的《论演说家的培养》

  D.赫尔巴特的《普通教育学》

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• 6在历史上持“环境决定论”观点的人物是()

  A.柏拉图和霍尔

  B.柏拉图和华生

  C.霍尔和洛克

  D.洛克和华生

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• 7教育活动的依据和评判标准是()

  A.教育目的

  B.课程

  C.教育评价

  D.教学

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• 8“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。

  A.培根

  B.康德

  C.席勒

  D.卢梭

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• 9具有先进的教学理念属于教师的()

  A.人格培养

  B.学科专业素养

  C.教育专业素养

  D.职业素养

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• 10布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()

  A.百科全书式课程理论

  B.综合课程理论

  C.实用主义课程理论

  D.结构主义课程理论

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