学校教育与家庭教育相互配合的方法有(          )

试卷相关题目

• 1学校文化的内容有(          )

  A.教育的理想和追求

  B.对学校功能及社会责任的理解

  C.对个性的理解

  D.对学习、工作的态度

  E.对集体的看法

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• 2从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为(      )

  A.正式评价和非正式评价

  B.相对评价和绝对评价

  C.形成性评价和总结性评价

  D.正确评价和错误评价

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• 3“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(      )

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.定性评价

  D.定量评价

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• 4最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(      )

  A.泰勒

  B.夸美纽斯

  C.裴斯塔洛齐

  D.凯洛夫

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• 5罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(     )

  A.非指导教学模式

  B.结构主义课程模式

  C.发展性教学模式

  D.最优化教学模式

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• 6现代教育的特征主要有(          )

  A.公共性和生产性

  B.公益性和免费性

  C.科学性

  D.国际性

  E.终身性和未来性

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• 7沟通对于学校管理来说，有如下功能(          )

  A.作出判断评价

  B.信息传递

  C.控制

  D.激励

  E.情感交流

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• 8教育如何培养学生的主体性、措施有(          )

  A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

  B.重视学生主体参与课堂，获得体验

  C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

  D.教育目标要反映社会发展

  E.在成熟的基础上引导发展

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• 9聘任教师的形式有(          )

  A.招聘

  B.续聘

  C.解聘

  D.不聘

  E.辞聘

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• 10教育目的的功能有(          )

  A.导向功能

  B.强制功能

  C.调控功能

  D.示范功能

  E.评价功能

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