在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是【　　】

试卷相关题目

• 1个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是【　　】

  A.学习动机

  B.学习需要

  C.学习期待

  D.成就动机

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• 2师生关系在教学层面上的特点是【　　】

  A.授受关系

  B.民主平等

  C.相互促进

  D.教学相长

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• 3最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是【　　】

  A.《大教学论》

  B.《普通教育学》

  C.《教育漫话》

  D.《民本主义与教育》

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• 4“现代教育”的代言人是【　　】

  A.夸美纽斯

  B.凯洛夫

  C.杜威

  D.赫尔巴特

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• 5建立学习时间表属于学习策略中的【　　】

  A.认知策略

  B.计划策略

  C.组织策略

  D.资源管理策略

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• 6自我意识发展的第二个飞跃期是【　　】

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.青春期

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• 7“学为人师，行为世范”的主要内涵是【　　】

  A.教书育人

  B.依法执教

  C.廉洁从教

  D.为人师表

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• 8在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是【　　】

  A.孟子

  B.孔子

  C.墨子

  D.苟子

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• 9近代教育立法以来最早出现的教育部门法是【　　】

  A.义务教育法

  B.高等教育法

  C.职业技术教育法

  D.教师法

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