最早从理论上对班级授课制进行阐述的是( )

试卷相关题目

• 1国家课程属( )

  A.一级课程

  B.二级课程

  C.三级课程

  D.中央课程

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• 2“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”这句话强调的是( )

  A.学习过程

  B.教学方法

  C.学习结果

  D.教学原则

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• 3教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。这个规定是要求教师要保护( )

  A.学生的身心健康权

  B.学生的人身自由权

  C.学生的名誉权

  D.学生的隐私权

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• 4我国有一部法律规定： “学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”这部法律是( )

  A.《宪法》

  B.《教育法》

  C.《义务教育法》

  D.《未成年人保护法》

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• 5“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的、 ( )

  A.裴斯泰洛齐

  B.赫尔巴特

  C.第斯多惠

  D.乌申斯基

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• 6我国义务教育的教学计划应当具备的特征是强制性、普遍性和( )

  A.民族性

  B.基础性

  C.直观性

  D.发展性

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• 7心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”指的是( )

  A.幼儿期

  B.儿童期

  C.少年期

  D.青年期

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• 8发生认识论的研究揭示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是 ( )

  A.柯尔伯格

  B.弗洛伊德

  C.华生

  D.皮亚杰

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• 9道德发展理论的代表人物是( )

  A.皮亚杰

  B.柯尔伯格

  C.麦克费尔

  D.班杜拉

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• 10“导生制”的管理模式最早出现在19世纪的( )

  A.法国

  B.日本

  C.美国

  D.英国

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