A.靠教师
B.靠社会
C.靠学生
D.靠法治、靠制度
A.教育教学权
B.科研学术活动权
C.报酬待遇权
D.培训进修权
开始考试点击查看答案A.用比喻的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
B.用拟人的修辞手法,表达了对杨树、柏树的赞美
C.用比喻的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
D.用拟人的修辞手法,说明杨树、柏树和草坪相映生辉
开始考试点击查看答案A.①⑤⑦
B.②⑥⑧
C.③⑦⑧
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.孟轲
B.墨翟
C.苟况
D.韩非子
开始考试点击查看答案A.五台山
B.武当山
C.峨眉山
D.普陀山
开始考试点击查看答案A.朱熹、王守仁,顾炎武
B.戴震、王夫之、魏源
C.董仲舒、黄宗羲、王夫之
D.黄宗羲,顾炎武,王夫之
开始考试点击查看答案A.草鱼或鲤鱼比鲶鱼更符合鱼鹰的口味
B.在鱼鹰捕食的水域中,白鲢、草鱼和鲤鱼比较多见,而鲶鱼比较少见
C.白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现,而鲶鱼则没有这种习性
D.白鲢、草鱼和鲤鱼比鲶鱼较易被鱼鹰捕食
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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