教师资格小学教师心理学2013年陕西省教师资格《小学教育心理学》模拟冲刺题(7)

题目内容

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（　　）

2024-07-05

A.言语直观

B.模象直观

C.实物直观

D.行为直观

题目答案

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1提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（　　）
A.苛勒
B.加涅
C.斯金纳
D.布鲁纳
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2将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（　　）
A.美国心理学家
B.中国心理学家
C.德国心理学家
D.英国心理学家
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3教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是（　　）
A.20世纪之前
B.20世纪20年代以前
C.20世纪20—50年代
D.20世纪60一70年代
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4加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（　　）
A.正强化
B.负强化
C.正迁移
D.负迁移
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5专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（　　）
A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
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