A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.课程标准
A.了解学生
B.组织和培养班集体
C.开班会
D.与其他学科教师沟通
开始考试点击查看答案A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.形成学生品德
开始考试点击查看答案A.过渡性、统一性、生成性
B.过渡性、非正式性、生成性
C.稳定性、正式性、互补性
D.适应性、多样性、互补性
开始考试点击查看答案A.精神
B.物质
C.组织
D.制度
开始考试点击查看答案A.教学要遵循一定顺序进行
B.启发式教学
C.教学要把握最佳时机
D.课内与课外相结合
开始考试点击查看答案A.学科设置
B.学年编制
C.课时分配
D.学生兴趣
开始考试点击查看答案A.自学~辅导式
B.发现教学
C.范例教学
D.教学过程最优化
开始考试点击查看答案A.京师大学堂
B.清华大学
C.京师同文馆
D.蒙学院
开始考试点击查看答案A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
开始考试点击查看答案A.强化法
B.示范法
C.代币奖励法
D.系统脱敏法
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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