某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于(　　)。

试卷相关题目

• 1教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(　　)。

  A.学生只有机械记忆的能力

  B.教师的知识、能力是不一样的

  C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

  D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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• 2个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是(　　)的观点。

  A.宗教本位论

  B.社会本位论

  C.个人本位论

  D.文化本位论

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• 3小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的(　　)。

  A.教育作用

  B.评价作用

  C.导向作用

  D.激励作用

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• 4用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的，这说明该测验具有较高的(　　)。

  A.信度

  B.效度

  C.常模

  D.标准分数

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• 5第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是(　　)。

  A.卢梭

  B.夸美纽斯

  C.康德

  D.赫尔巴特

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• 6由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为(　　)。

  A.顺向迁移

  B.逆向迁移

  C.水平迁移

  D.垂直迁移

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• 7常用的记忆术不包括(　　)。

  A.位置记忆法

  B.死记硬背

  C.缩简和编歌诀

  D.语义联想法

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• 8联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还(　　)。

  A.只具有个人的意义

  B.只有小集团意义

  C.依赖兴趣的作用

  D.没有政治意义

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• 9国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为(　　)。

  A.中学教育目的

  B.中学教育目标

  C.中学教育原则

  D.中学教育内容

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• 10认知者自身对社会知觉的影响主要表现在(　　)。

  A.认知者的经验

  B.认知者的性格

  C.认知者的品质

  D.认知者的需要

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