A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.课程目标
E.政治制度
A.爱岗敬业
B.正确的教育观
C.一定的研究能力
D.丰富的教育理论知识
E.高超的教育能力
开始考试点击查看答案A.个体的器官随年龄的增长而发展
B.先天素质在发展中逐步成熟
C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
E.成熟决定了个体受教育的内容
开始考试点击查看答案A.“亲知”
B.“熟知”
C.“闻知”
D.“说知”
E.“见知”
开始考试点击查看答案A.思想品德课
B.其他学科教学
C.课外活动
D.少先队活动
E.班主任工作
开始考试点击查看答案A.写好单元计划
B.钻研教材
C.了解学生
D.写出教案
E.设计教法
开始考试点击查看答案A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
E.练习法
开始考试点击查看答案A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者与德育规律的矛盾
E.受教育者与德育规律的矛盾
开始考试点击查看答案A.书面档案
B.电子档案
C.集体档案
D.个体档案
E.网络档案
开始考试点击查看答案A.“弃圣绝智”
B.“教学相长”
C.“弃仁绝义”
D.“有教无类”
E.“复归”人的自然本性
开始考试点击查看答案A.对个体发展的方向做出社会性规范
B.加速个体发展的特殊功能
C.具有延时的功能
D.开发个体特殊才能
E.发展个体的主观能动性
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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