小学生人格发展的主要任务为（　　）。

试卷相关题目

• 1“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（　　）。

  A.聚合思维

  B.发散思维

  C.直觉思维

  D.常规思维

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• 2小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。

  A.深度加工

  B.运用记忆术

  C.适当过度学习

  D.合理进行复习

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• 3在我国，课程具体表现为（　　）。

  A.课程计划、课程标准、教科书

  B.课程计划、课程标准、教学大纲

  C.课程标准、教学大纲、教科书

  D.课程计划、教学解析、教学大纲

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• 4小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。

  A.强制性、发展性、基础性

  B.普及性、基础性、发展性

  C.强制性、发展性、普及性

  D.普及性、基础性、强制性

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• 5“学为人师，行为世范”的主要内容是（　　）。

  A.教书育人

  B.献身教育

  C.廉洁从教

  D.为人师表

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• 6推动教师热爱本职工作的力量源泉是（　　）。

  A.热爱学生

  B.团结协作

  C.个人发展

  D.为人师表

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• 7我国义务教育经费来源的主渠道是（　　）。

  A.国家财政拨款

  B.城乡教育费附加

  C.社会集资捐资

  D.教育专项资金

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• 8教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（　　）。

  A.教育教学权

  B.科学研究权

  C.管理学生权

  D.获取报酬权

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• 9以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（　　）。

  A.研究性说课

  B.示范性说课

  C.检查性说课

  D.评比性说课

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