班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（　　）。

试卷相关题目

• 1适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（　　）。

  A.横向叙述

  B.纵向叙述

  C.交叉叙述

  D.描述性叙述

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• 2使用最广泛的课堂观察方法是（　　）。

  A.目视法

  B.扫视法

  C.巡视法

  D.提问法

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• 3整个教学技能的核心是（　　）。

  A.备课技能

  B.教学反思技能

  C.课堂教学技能

  D.结课技能

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• 4导入提问与一般课堂提问的区别是（　　）。

  A.问题具有启发性

  B.问题表述清楚明白

  C.学生经过努力可以正确回答

  D.仅仅依靠现有知识无法完全回答

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• 5以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（　　）。

  A.研究性说课

  B.示范性说课

  C.检查性说课

  D.评比性说课

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• 6预防问题行为的关键是（　　）。

  A.端正学生的学习目的

  B.建设优良的校风与班风

  C.树立正确的学生观

  D.改善学生的人际环境

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• 7某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（　　）。

  A.总目标

  B.实质性目标

  C.发展性目标

  D.教育性目标

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• 8参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（　　）。

  A.参观教学

  B.教具教学

  C.现场教学

  D.感知教学

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• 9（　　）是教学研究中最重要的研究方法。

  A.教学实验

  B.教学调查

  C.教学观察

  D.教学问卷

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• 10汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（　　）。

  A.档案袋评价法

  B.专题作业法

  C.测验法

  D.实验法

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