“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）

试卷相关题目

• 1我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）

  A.庠

  B.序

  C.学

  D.瞽宗

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• 2“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

  A.《学记》

  B.《论语》

  C.《大学》

  D.《中庸》

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• 3教育是一种（）

  A.生物现象

  B.心理现象

  C.自然现象

  D.社会现象

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• 4《演说术原理》一书的作者是教育家（）

  A.柏拉图

  B.夸美纽斯

  C.昆体良

  D.苏格拉底

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• 5出版了《普通教育学》，第一个提出要使教育学成为科学的教育家（）

  A.夸美纽斯

  B.鲁宾斯坦

  C.赫尔巴特

  D.第斯多惠

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• 6国民基础教育最重要的特征是（）

  A.全民性

  B.未来性

  C.强迫性

  D.基础型

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• 7教学工作的中心环节是（）

  A.备课

  B.上课

  C.作业检查

  D.成绩评定

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• 8我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）

  A.复杂性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长期性

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