测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的( )

试卷相关题目

• 1我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( )

  A.地方课程和学校课程

  B.国家课程和学校课程

  C.国家课程和地方课程

  D.地方课程和国家课程

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• 2目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是( )

  A.八门课

  B.九门课

  C.十门课

  D.十一门课

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• 3基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。 “三基”指的是( )

  A.读、写、唱

  B.唱、跑、跳

  C.读、跑、跳

  D.读、写、算

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• 4“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是( )

  A.教师的传道者角色

  B.教师的授业、解惑者角色

  C.教师的示范者角色

  D.教师的研究者角色

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• 5小学教育的根本任务就是( )

  A.培养学习兴趣

  B.形成良好习惯

  C.发展学生的逻辑思维能力

  D.打好基础

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• 6教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的( )

  A.纲领性文件

  B.指导性文件

  C.操作性文件

  D.原则性文件

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• 7教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括( )

  A.经验教材

  B.乡土教材

  C.视听教材

  D.自编教材

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• 8教学的首要任务是( )

  A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

  B.发展学生智力，培养学生的创造能力

  C.发展学生体力．提高学生的健康水平

  D.培养学生高尚的审美情趣

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• 9我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是( )

  A.世界观教育

  B.人生观教育

  C.思想教育

  D.理想教育

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