A.学习“安静”
B.学习开门
C.学习叠被子
D.学习浇花
A.活动性
B.综合性
C.发展适宜性
D.独立自主性
开始考试点击查看答案A.会识别左右
B.会识别材料的形体、大小、颜色
C.会识别高低、宽窄、厚薄
D.会识别轻重、长短、前后
开始考试点击查看答案A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
开始考试点击查看答案A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
开始考试点击查看答案A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门
开始考试点击查看答案A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
开始考试点击查看答案A.游戏化方法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.语言法
开始考试点击查看答案A.语言的发泄,动作的发泄
B.生理的发泄,心理的发泄
C.肢体的发泄,情绪的发泄
D.外在的发泄,内在的发泄
开始考试点击查看答案A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.社会性惩罚
D.生理性惩罚
开始考试点击查看答案A.集体教育和个别教育相结合
B.家园配合
C.因材施教
D.保教结合
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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