有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（    ）对幼儿园教育的意义。

试卷相关题目

• 1与幼儿园相比，家庭教育的特点是（    ）。

  A.目的性

  B.组织性

  C.随意性

  D.计划性

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• 2（    ）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。

  A.家长学校

  B.家长专栏

  C.家长座谈会

  D.家访

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• 3（    ）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。

  A.爷爷奶奶

  B.幼儿教师

  C.家长

  D.小学教师

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• 42001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（    ）。

  A.体育、艺术、语言、常识、社会

  B.健康、语言、社会、科学、艺术

  C.体育、德育、艺术、科学、社会

  D.健康、计算、社会、科学、艺术

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• 5规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（    ）。

  A.《幼儿园教育纲要》

  B.《幼儿园工作规程》

  C.《幼儿园工作暂行管理条例》

  D.《未成年人保护法》

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• 6对儿童身心影响最大的家庭因素是（    ）。

  A.家庭生活方式

  B.家庭经济状况

  C.家庭结构

  D.家庭主要成员的文化程度

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• 7幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（    ）教育原则。

  A.启蒙性

  B.发展适宜性

  C.活动性

  D.综合性

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• 8在幼儿教师的专业素质中，（    ）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。

  A.爱心

  B.观察力

  C.组织能力

  D.与儿童沟通的能力

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• 9世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄贝尔建立的。（    ）

  A.对

  B.错

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• 10在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 （    ）

  A.对

  B.错

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