认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（　）。

试卷相关题目

• 1儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（　）。

  A.角色游戏

  B.结构游戏

  C.智力游戏

  D.表演游戏

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• 2教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（　）。

  A.教育

  B.游戏

  C.观察

  D.谈话

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• 3幼儿社会化的内容不包括（　）。

  A.心理社会化

  B.道德社会化

  C.职业社会化

  D.认知社会化

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• 4把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（　）。

  A.成熟社会化理论

  B.认知发展理论

  C.教育训练理论

  D.统一论

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• 5国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（　）。

  A.音乐教育决定儿童的智力发展水平

  B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况

  C.美育影响体育

  D.美育影响智育

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• 6在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（　）。

  A.模仿

  B.期望

  C.特性分类

  D.辨认

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• 7根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（　）。

  A.社会性

  B.全面性

  C.发展性

  D.灵活性

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• 81979年，联合国发起了“国际儿童年”。 （　）

  A.对

  B.错

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• 9社区学前教育是一种正规化的学前教育。 （　）

  A.对

  B.错

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• 10在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。 （　）

  A.对

  B.错

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