皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（　）。

试卷相关题目

• 1幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　）的作用。

  A.指导

  B.描述

  C.解释

  D.预测

  E.控制

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• 2在新学习的材料正式呈现之前，介绍一些引导性材料是必要的，这些引导性材料被奥苏贝尔称为“组织者”。

  A.对

  B.错

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• 3人类学习和动物学习没有本质区别。

  A.对

  B.错

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• 4对学生不可以采用惩罚的办法。

  A.对

  B.错

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• 5美国著名心理学家（　）在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。

  A.桑代克

  B.伍德沃斯

  C.奥苏贝尔

  D.贝特森

  E.詹姆士

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• 6自我意识包括（　）。

  A.理解成分

  B.内心认识

  C.认识成分

  D.情感成分

  E.意志成分

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• 7个体的心理发展具有的基本特征是（　）。

  A.连续性和阶段性

  B.定向性和顺序性

  C.接受性

  D.不平衡性

  E.差异性

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• 8人们的智力水平呈常态分布，IQ超过（　）的人属于天才，他们在人口中不到1％。

  A.100

  B.120

  C.140

  D.160

  E.180

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• 9一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（　）。

  A.60

  B.80

  C.100

  D.125

  E.150

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• 10幼儿记忆力发展的特点有（　）。

  A.无意记忆为主

  B.无意识记的效果优于有意识记

  C.机械记忆占主要地位

  D.形象记忆占主要地位

  E.形象记忆效果优于抽象记忆

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