A.操作性行为
B.条件刺激
C.获得与消退
D.刺激泛化与分化
A.触觉
B.压觉
C.温度觉
D.痛觉
开始考试点击查看答案A.教材目标
B.课程目标
C.学科目标
D.课堂教学目标
开始考试点击查看答案A.流畅性
B.变通性
C.稳定性
D.独特性
开始考试点击查看答案A.高效性
B.循序渐进性
C.实践性强
D.教师发挥主导作用
开始考试点击查看答案A.有效性
B.全面性
C.可靠性
D.简洁性
开始考试点击查看答案A.自我控制法
B.全身松弛训练
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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