（    ）属于压力应对策略中的处理困扰。

试卷相关题目

• 1义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（    ），制定本法。

  A.宪法

  B.教育法

  C.未成年人保护法

  D.预防未成年人犯罪法

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• 2我国教科书长期采用的是（    ）

  A.审定制

  B.自由制

  C.国定制

  D.合作制

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• 3（    ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

  A.中国公民

  B.世界公民

  C.师范类学生

  D.在职教师

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• 4调节策略属于学习策略的（    ）

  A.认知策略

  B.提问策略

  C.元认知策略

  D.资源管理策略

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• 5在（    ）中，最佳动机水平偏高。

  A.中等难度的活动

  B.简单容易的活动

  C.难度较大的活动

  D.复杂程度高的活动

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• 6与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括（    ）

  A.目标

  B.主题

  C.情景

  D.任务

  E.评价标准

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• 7在一定时间内，（    ），人们倾向于把时间估计得较长。

  A.事件性质越复杂

  B.事件发生的数量越少

  C.对不喜欢的事情

  D.事件发生的数量越多

  E.事件性质越简单

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• 8《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要靠（    ）来保障”。

  A.教师

  B.社会

  C.法制

  D.制度

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