A.家庭总收入
B.被调查人的总收入
C.家庭人均收入
D.家庭就业人员的平均收入
A.普查
B.重点调查
C.典型调查
D.抽样调查
开始考试点击查看答案A.该市所有居民户
B.该市每一个居民户
C.该市所有职工
D.该市每一个职工
开始考试点击查看答案A.确定调查目的和任务
B.明确调查对象和调查单位
C.制定调查项目和调查表
D.选择调查方式和方法,规定调查地点,时间及组织计划等
开始考试点击查看答案A.对
B.错
开始考试点击查看答案A.对
B.错
开始考试点击查看答案A.统计设计阶段,要以定性认识为基础,首先把居民家庭收入的概念搞清楚,明确范围口径、计算方法,才能进行调查
B.从统计调查到统计整理,是定量认识中从个体到总体的过渡
C.在统计整理阶段,从调查每一户居民的家庭收入开始,经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识
D.在统计分析阶段,是定性认识的阶段,经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性,是贫困、温饱还是小康
开始考试点击查看答案A.平均指标
B.总量指标
C.比较相对指标
D.强度相对指标
开始考试点击查看答案A.全部人数是数量指标、全员劳动生产率是质量指标
B.全部人数是质量指标、全员劳动生产率是数量指标
C.两者都是质量指标
D.两者都是数量指标
开始考试点击查看答案A.固定构成指数是把总体结构固定在基期
B.固定构成指数是把总体结构固定在报告期
C.结构变动影响指数把各组的平均水平固定在基期
D.结构变动影响指数把各组的平均水平固定在报告期
开始考试点击查看答案A.虚报统计资料的行为
B.瞒报统计资料的行为
C.伪造统计资料的行为
D.篡改统计资料的行为
开始考试点击查看答案公共英语公共英语公共英语二级2011年3月公共英语二级试题(部
类别:外语类其它公共英语公共英语公共英语一级TEST1-2单选
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