A.医务人员的知识和技能低下
B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶
C.医务人员强迫病人接受检查和治疗
D.医务人员对病人呼叫或提问置之不理
E.医务人员为治疗疾病适当的限制或约束病人的自由
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
开始考试点击查看答案A.它是医务人员发自内心的情感
B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C.它是医德情感内容中低层次的情感
D.它是责任感的基础
E.它比责任感具有较大的稳定性
开始考试点击查看答案A.反映社会对医学的需求
B.为医学的发展导向
C.为符合道德的医学行为辩护
D.努力解决医学活动中产生的伦理问题
E.满足患者的所有要求和利益
开始考试点击查看答案A.强迫行为
B.强迫意向
C.强迫表象
D.强迫性恐惧
E.强迫观念
开始考试点击查看答案A.精神松弛
B.肌肉松弛
C.精神和肌肉都松弛
D.阻断多巴胺受体
E.阻断5-羟色胺受体
开始考试点击查看答案A.它与医德义务无关
B.它以医务人员个人的需要为前提
C.它应能满足病人的一切需要
D.它是医务人员的盲目冲动
E.它是医务人员内心体验的自然流露
开始考试点击查看答案A.互补
B.师承
C.控制
D.离心
E.合作
开始考试点击查看答案A.8名妇女受孕
B.6名妇女受孕
C.15名妇女受孕
D.5名妇女受孕
E.10名妇女受孕
开始考试点击查看答案A.希波克拉底
B.盖仑
C.维萨里
D.白求恩
E.桑得斯
开始考试点击查看答案A.个别属性的反映
B.整体属性的反映
C.本质属性的反映
D.特殊属性的反映
E.发展属性的反映
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