学校德育的基本途径是（    ）

试卷相关题目

• 1学校体育的根本任务是（    ）

  A.使学生掌握体育知识

  B.输送运动员

  C.训练学生的体育技能

  D.增强学生体质

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• 2“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（    ）

  A.因材施教原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.直观性原则

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• 3“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（    ）

  A.教育内容

  B.教育方法

  C.教育手段

  D.教育目的

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• 4个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（    ）

  A.物质前提

  B.内部动力

  C.主导作用

  D.外部动力

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• 5教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（    ）

  A.杜威

  B.赞科夫

  C.布鲁姆

  D.苏霍姆林斯基

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• 6现代教育理论认为，教学的本质是（    ）

  A.学生学的活动

  B.教师教和学生学的统一活动

  C.教师教的活动

  D.传授知识的活动

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• 7班主任工作的前提和基础是（    ）

  A.组织和培养班集体

  B.把课上好

  C.了解和研究学生

  D.组织班级活动

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• 8知识学习的最终目的是（    ）

  A.感知

  B.应用

  C.理解

  D.巩固

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• 9教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（    ）

  A.强度律

  B.差异律

  C.活动律

  D.组合律

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• 10学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（    ）

  A.学前阶段

  B.小学阶段

  C.初中阶段

  D.高中阶段

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