决定教育事业发展规模和速度的是（    ）。

试卷相关题目

• 11868年，俄国教育家乌申斯基出版了（    ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  A.《大教学论》

  B.《人是教育的对象》

  C.《教育心理学》

  D.《教育心理大纲》

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• 2教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（    ）。

  A.复杂性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长效性

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• 3《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的平均工资水平应当（    ）当地公务员的平均工资水平。

  A.相当于

  B.不低于

  C.略高于

  D.略低于

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• 4义务教育实行_________领导，_________统筹规划实施，_________为主管理的体制。（    ）

  A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

  B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

  C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

  D.国务院；市级人民政府；县级人民政府

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• 5教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（    ）。

  A.关爱学生

  B.为人师表

  C.教书育人

  D.终身学习

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• 6能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（    ）。

  A.成熟

  B.遗传素质

  C.环境

  D.教育

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• 7在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是（    ）。

  A.诊断性评定

  B.形成性评定

  C.终结性评定

  D.发展性评定

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• 8（    ）又称为工作记忆。

  A.瞬时记忆

  B.短时记忆

  C.长时记忆

  D.感觉记忆

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• 9“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（    ）。

  A.形式训练说

  B.相同要素说

  C.经验泛化说

  D.认知结构说

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• 10根据成败归因理论，下列（    ）属于外在的稳定的不可控的因素。

  A.能力高低

  B.运气好坏

  C.外界环境

  D.任务难度

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