“学而时习之”所体现的教学原则是（    ）。

试卷相关题目

• 1把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（    ）。

  A.认知模式

  B.体谅模式

  C.社会模仿模式

  D.说理教育模式

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• 2班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（    ）。

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 3教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（    ）。

  A.教育专业素养

  B.学科专业素养

  C.品德专业素养

  D.职业道德素养

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• 4教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（    ）。

  A.研究探讨法

  B.发现学习

  C.暗示教学法

  D.范例教学法

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• 5提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（    ）。

  A.汉武帝

  B.董仲舒

  C.郑玄

  D.朱熹

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• 6世界上最著名的智力量表是（    ）量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。

  A.S—B量表

  B.斯坦福量表

  C.韦克斯勒量表

  D.比纳量表

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• 7欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（    ）。

  A.学科课程

  B.活动课程

  C.综合课程

  D.融合课程

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• 8在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（    ）。

  A.教育者

  B.受教育者

  C.教育措施

  D.教育内容

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• 9心理发展的速度可以有个别差异，可以加速或延缓，但发展的顺序一般不能改变。这说明心理发展具有（    ）。

  A.顺序性

  B.差异性

  C.阶段性

  D.连续性

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• 10短时记忆中信息主要以（    ）形式存储。

  A.声音代码

  B.视像代码

  C.语义代码

  D.图式代码

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