儿童自我意识发展的第三阶段是（　）。

试卷相关题目

• 1一个生来失明的孩子不可能被培养成一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响、（　）

  A.遗传

  B.环境

  C.教育

  D.个体的主观能动性

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• 2攻击性强，易兴奋，不易约束，不可抑制，这是哪种气质类型的行为表现、（　）

  A.胆汁质

  B.多血质

  C.黏液质

  D.抑郁质

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• 3强制性、普遍性、基础性这三个特征是（　）。

  A.课程目标的基本特征

  B.教学计划的基本特征

  C.课程标准的基本特征

  D.教学目标的基本特征

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• 4近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是（　）。

  A.个别教学

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.班级教学

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• 5最早将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是下列哪个朝代、（　）

  A.明代

  B.汉代

  C.宋代

  D.元代

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• 6认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（　）。

  A.与他人基本相同

  B.与大家保持一致

  C.被他人认可

  D.与他人相接近

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• 7儿童多动综合症的高峰发病年龄为（　）。

  A.6～8岁

  B.7～9岁

  C.8～10岁

  D.9～11岁

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• 8（　）的诞生被人们看做是教育学形成独立学科的开始。

  A.夸美纽斯的《大教学论》

  B.洛克的《教育漫话》

  C.卢梭的《爱弥儿》

  D.赫尔巴特的《普通教育学》

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• 9我国教育目的的理论基础是（　）。

  A.素质教育

  B.马克思主义关于人的全面发展学说，

  C.应试教育

  D.著名学者的学说

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• 10教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（　）。

  A.教育哲学

  B.教育心理学

  C.教育学

  D.教学论

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