智力技能形成的阶段分为（    ）、

试卷相关题目

• 1马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（    ）、

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.归属和爱的需要

  D.尊重需要

  E.自我实现需要

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• 2思想品德教育过程即（    ）、

  A.德育过程

  B.培养受教育者道德品质的过程

  C.受教育者思想品德形成和发展的过程

  D.受教育者思想内部变化过程

  E.思想教育、政治教育与道德品质教育的过程

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• 3有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的（    ）、

  A.人身自由权

  B.人格尊严权

  C.身心健康权

  D.隐私权

  E.选举权

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• 4学校教育与家庭教育相互配合的方法有（    ）、

  A.互访

  B.民主评议

  C.家长会

  D.家长委员会

  E.校外指导

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• 5影响人身心发展的内部因素（    ）、

  A.社会因素

  B.主观努力

  C.遗传

  D.学校教育

  E.环境因素

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• 6知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成、（    ）

  A.审题

  B.联想

  C.知识理解

  D.课题类化

  E.背诵记忆

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• 7好的研究课题要满足的要求有（    ）、

  A.有价值

  B.有一定的科学和事实依据

  C.具体明确

  D.覆盖广泛

  E.大众性

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• 8学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（    ）、

  A.群体差异

  B.年龄差异

  C.性别差异

  D.学习方式差异

  E.个体差异

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