儿童的认知发展取决于（    ）。

试卷相关题目

• 1瑟斯顿的群因素智力理论也称为（    ）。

  A.基本能力学说

  B.组合理论

  C.因素理论

  D.共变理论

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• 2托尔曼提出的有关强化的公式是（    ）。

  A.S—O—R

  B.S—R

  C.R—R

  D.S—S

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• 3弗洛伊德认为梦是存在于（    ）。

  A.意识中

  B.潜意识中

  C.前意识中

  D.有时存在于潜意识中，有时存在于前意识中

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• 4“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，是由（    ）提出的，它说明了兴趣对于学习的重要性。

  A.颜渊

  B.孔子

  C.孟子

  D.朱熹

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• 5儿童心理学是以下哪一门科学的基础（    ）。

  A.教育心理学

  B.人格心理学

  C.认知心理学

  D.心理咨询

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• 6下面哪种情况下最有可能出现社会抑制作用（    ）。

  A.一个热衷于表现的演员在舞台上表演

  B.警察在值勤

  C.一个新手在老工人的监督下学习复杂性操作

  D.一位领导在为本单位职工做报告

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• 7人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（    ）等三个阶段。

  A.好奇

  B.中心兴趣

  C.志趣

  D.广泛兴趣

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• 8形式运算的特点是（    ）。

  A.表象性思维

  B.思维摆脱了具体事物的束缚

  C.出现了运算

  D.思维具有即时性

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• 9学业压力过大直接会造成（    ）。

  A.学生学习动力不足和考试焦虑等问题

  B.学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题

  C.人际关系和自我发展等问题

  D.自我管理和自我发展等问题

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• 10情绪、情感开始内敛的是（    ）。

  A.婴儿期

  B.幼儿期

  C.小学阶段

  D.中学阶段

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