根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一种信息加工的工程，即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是谁提出来的？（    ）

试卷相关题目

• 1美国心理学家瑟斯顿认为，智力包括的主要能力有（    ）。

  A.5种

  B.6种

  C.7种

  D.8种

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• 2心理健康的三个层面的标准是（    ）。

  A.正常状态，良好适应状态，理想状态

  B.非病状态，适应状态，理想状态

  C.正常状态，适应状态，主观状态

  D.非病状态，适应状态，良好适应状态

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• 3儿童“人来疯”，让他到无人的房间呆一会儿，是一种有效的 （    ）手段。

  A.惩罚

  B.令其反省

  C.调节大脑皮层兴奋水平

  D.引起注意

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• 4笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一些概念和学说的原则”，这是一种（    ）。

  A.先验论的观点

  B.发生认识论的观点

  C.经验论的观点

  D.实践论的观点

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• 5经验对感觉结果的影响是通过（    ）实现的。

  A.感觉分析

  B.注意资源分配

  C.内隐记忆

  D.外显记忆

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• 6加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（    ）引起学生的注意。

  A.刺激强度

  B.刺激与环境中其他物体的差异

  C.感知者的情感

  D.感知者的需要

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• 7“国际歌”不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的（    ）。

  A.理解性

  B.恒常性

  C.选择性

  D.整体性

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• 8意志过程是（    ）。

  A.决心—信心—恒心

  B.信心—决心—恒心

  C.恒心—信心—决心

  D.决心—恒心—信心

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• 9下面哪一种说法是正确的（    ）。

  A.如在早期未形成良好的依恋，完全可以在日后进行弥补

  B.依恋的形成与发展无所谓的关键期

  C.依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响

  D.依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系

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• 10认知发展到（    ）儿童才开始具有守衡。

  A.感知运动阶段

  B.前远算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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