A.刺激强度
B.刺激与环境中其他物体的差异
C.感知者的情感
D.感知者的需要
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
开始考试点击查看答案A.5种
B.6种
C.7种
D.8种
开始考试点击查看答案A.正常状态,良好适应状态,理想状态
B.非病状态,适应状态,理想状态
C.正常状态,适应状态,主观状态
D.非病状态,适应状态,良好适应状态
开始考试点击查看答案A.惩罚
B.令其反省
C.调节大脑皮层兴奋水平
D.引起注意
开始考试点击查看答案A.先验论的观点
B.发生认识论的观点
C.经验论的观点
D.实践论的观点
开始考试点击查看答案A.理解性
B.恒常性
C.选择性
D.整体性
开始考试点击查看答案A.决心—信心—恒心
B.信心—决心—恒心
C.恒心—信心—决心
D.决心—恒心—信心
开始考试点击查看答案A.如在早期未形成良好的依恋,完全可以在日后进行弥补
B.依恋的形成与发展无所谓的关键期
C.依恋是儿童特殊时期的情绪活动,与成人的情绪发展没有直接的影响
D.依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康,还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系
开始考试点击查看答案A.感知运动阶段
B.前远算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
开始考试点击查看答案A.经济条件
B.主观努力
C.身体因素
D.父母的高智商
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
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