早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（    ）。

试卷相关题目

• 1心理学发展史上的第一次革命为（    ）。

  A.精神分析心理学的兴起

  B.行为主义心理学的兴起

  C.人本主义心理学的兴起

  D.认知心理学的兴起

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• 2学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（    ）。

  A.言语记忆

  B.形象记忆

  C.长时记忆

  D.动作记忆

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• 3“学者大要立志”，“学者须是立志”，由（    ）提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。

  A.荀子

  B.葛洪

  C.朱熹

  D.颜元

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• 4社会测量法主要是通过（    ）的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。

  A.人际关系图

  B.向群体成员提问题

  C.参照测量法案

  D.群体成员互相打分

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• 5瑟斯顿的群因素说现在可以称为（    ）。

  A.群因—一般因素理论

  B.共同因素说

  C.群体因素说

  D.普通因素说

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• 6中国古人认为情绪情感影响身体，怒伤（    ）。

  A.心

  B.肝

  C.肾

  D.肺

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• 7孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是（    ）。

  A.实践是品德学习的重要途径

  B.品德是先天的

  C.品德与实践无关

  D.品德是后天形成的

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• 8印象是认知者以（    ）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

  A.自己过去经验

  B.自己心理特征

  C.自我感觉

  D.自我标准

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• 9教学设计中教师主要对（    ）等基本要素进行系统、科学的分析。

  A.教学对象

  B.教学内容

  C.教学目标

  D.教学媒体

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• 10认知教学观在（    ）方面与行为主义不同。

  A.教学态度

  B.教学环境

  C.教学方法

  D.教学任务

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