协调学校教育和家庭教育之间的关系的主要方式有（    ）。

试卷相关题目

• 1健全班级规章制度的基本要求是（    ）。

  A.教育为主不断完善

  B.认真讨论科学合理

  C.反复学习 坚决执行

  D.严肃慎重相对稳定

  E.民主协商表决执行

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• 2高中阶段德育教育的内容要点包括（    ）。

  A.集体主义教育

  B.劳动和社会实践教育

  C.良好个性心理品质

  D.思想教育

  E.公民道德教育

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• 3初中阶段德育内容要点包括（    ）。

  A.爱国主义教育

  B.集体主义教育

  C.思想教育

  D.理想教育

  E.公德教育

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• 4范例教学是（    ）提出的。

  A.赫尔巴特

  B.瓦根舍因

  C.怀特海

  D.克伯屈

  E.洛扎诺夫

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• 5最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（    ）。

  A.洛克

  B.赫尔巴特

  C.夸美纽斯

  D.杜威

  E.卢梭

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• 6教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（    ）。

  A.家庭教育

  B.道德教育

  C.班级教育

  D.学校教育

  E.社区教育

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• 7科学研究的特征是（    ）。

  A.继承性

  B.创新性

  C.系统性

  D.控制性

  E.计划性

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• 8下列属于研究的构思与设计的是（    ）。

  A.查阅研究文献

  B.选择研究课题

  C.设计研究方案

  D.收集研究材料

  E.分析文献资料

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• 9素质教育的特点有（    ）。

  A.整体性

  B.综合性

  C.基础性

  D.教育性

  E.开放性

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• 10教学活动的本质是（    ）。

  A.认识活动

  B.教师教的活动

  C.学生学的活动

  D.特殊认知活动

  E.实践活动

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